Владимир Кукушкин: «Самый лучший метод – показать, а не сказать»

Владимир Степанович — директор «Темниковского детского дома-интерната». Его воспитанники — ребята с нарушениями опорно-двигательной системы, но Владимир Степанович уверен, что это не помеха для всестороннего развития. Воспитанники интерната обучаются в высших учебных заведениях, занимаются различными видами спорта и добиваются успеха. Владимир Степанович рассказал нам о том, что способствует личностному росту ребят, и поделился своей философией.

ДЕТЯМ МЫ ДОЛЖНЫ ДАВАТЬ ВСЕ

Своих ребят мы вовлекаем в разные виды спорта: следж-хоккей, бочча, большой теннис, настольный теннис, шашки, шахматы. Я считаю, что детям мы должны давать все: есть такой паралимпийский вид спорта, наши ребята в состоянии заниматься — мы всегда стремимся дать им такую возможность. Когда врачи разрешают тренироваться, мы ищем тренеров, благотворительные организации, с которыми можем сотрудничать, и вовлекаем детей в процесс.

Знакомство с директором АНО «Больше чем спорт» Натальей Шмониной у нас произошло в июле 2022 года. Тогда она впервые посетила дом-интернат, посмотрела нашу базу, рассказала ребятам о следж-хоккее, и дети заинтересовались. После того, как мы получили добро от медиков, стали активно обсуждать вопросы сотрудничества. Уже в декабре заключили соглашение по развитию адаптивных видов спорта с благотворительной организацией. С тех пор мы возим ребят на тренировки, которые проходят в 50 км от интерната в Краснослободске. Для нас важно совместить обязательную общеобразовательную подготовку и разностороннее развитие. Мы передвинули на час раньше начало занятий по школьной программе, чтобы к двум ребята успели пообедать и выехать на тренировку.

В составе команды «Сияжар» по следж-хоккею наши дети съездили на Всероссийский Фестиваль по адаптивному хоккею в Сочи. В июне в Боре (Нижегородская область) заняли почетное третье, а в Саранске победили на двух турнирах. Руслана Шульдинова на последнем турнире признали лучшим игроком. Этого ребенка привезли без конечностей. Мы подружились с московским фондом «Хочу ходить», где ему сделали современные протезы. Он большой молодец: стремится участвовать во всем! Есть у нас еще два активных хоккеиста: Денис Алексеев и Денис Белоусов.

Очень интересная история у Артема Семенюкова. Мальчик живет у нас достаточно давно, но куда бы его ни пытались вовлечь, ничего не нравилось. А именно следж-хоккей почему-то его заинтересовал! Сейчас он с нетерпением ждет каждой тренировки. Сначала у Артема получалось не все, но постепенно он втягивается — помогает большое желание. Теперь уже довольно хорошо играет, выступает на соревнованиях.

РЕБЯТАМ ОЧЕНЬ ИНТЕРЕСНО ВЫЕЗЖАТЬ В ДРУГИЕ ГОРОДА

Катка у нас нет, поэтому на занятия по следж-хоккею мы возим ребят в другой город, а остальные виды спорта, в большинстве своем, развиваются на базе нашей организации. Слышал о том, что сейчас в России развивается роликовый следж-хоккей. Мы бы тоже с радостью попробовали вовлечь наших ребят в этот вид адаптивного спорта. Тренировки на роликовых санях мы бы вполне могли проводить и у себя в интернате.

У нас в интернате есть кандидат в мастера спорта по шашкам Андрей Никитин. Он принимал участие в чемпионате мира, который проходил в Кемере, занял третье место. География соревнований, кстати, очень широкая: летали во Владивосток, были в Казахстане, собирались в Болгарию, но в связи с нынешней политической обстановкой поездка отменилась. Начали играть без каких-либо особых намерений — для души, но когда стало получаться, мы пригласили тренера. Татьяна Петровна из школы имени Швецова откликнулась на наш призыв. Может приехать даже на несколько дней: заниматься с ребятами и жить в гостевом домике.

Ребятам очень интересно выезжать. Сейчас мы отправили двух человек (Дениса Алексеева и Дениса Белоусова) на Всероссийские соревнования по большому теннису для лиц ПОДА в Москву. Турнир продлится 3 дня. Для ребят это возможность показать свою целеустремленность. Конечно, они играют между собой, но нужно состязаться и с другими. Проводить соревнования в иных регионах нужно. Дети развиваются, кроме того, если заниматься в одном и том же месте, никуда не выезжая, это очень быстро надоест.

Ребята возвращаются под большим впечатлением, делятся эмоциями. Только представьте, в течение многих лет они никуда не выезжали, и вдруг им аплодируют большие залы в других городах! В Москве, например. Дети её видели по телевизору, а теперь это для них второй дом.

БОЛЬШОЙ ШАГ ВПЕРЕД В УЧЕБЕ

Когда видишь отклик ребят, хочется делать еще больше. Мы радуемся за наших детей, за их успехи. Считаю так: раз пришел на эту должность, значит, нужно делать для детей всё, создавать условия для развития в разных сферах: в учёбе, в спорте, в культуре. Это большой труд, поскольку требует постоянной вовлеченности. Необходимо найти людей, определить, с кем стоит контактировать (сейчас очень много недобросовестных благотворительных фондов, так что нужно фильтровать). Большой шаг вперед мы сделали не только в досуговых мероприятиях, но и в учебе.

Когда я впервые собрал линейку, воспитатели жаловались, что ребята не хотят заниматься. Дети мне тогда ответили: «Владимир Степанович, а для чего учиться? Мы заканчиваем 11 классов и получаем справку, с которой нас никуда не принимают». Я понял, что надо действовать.

Большого труда стоило организовать лицензию, изменить программу, но все получилось, и теперь ребята обучаются по обычной общеобразовательной программе. У них появилось стремление! Теперь понятия «сигареты» в интернате вообще не существует, изменились и отношения в коллективе. Наши ребята стали открытыми детьми!

Уже четыре человека обучаются в высших учебных заведениях — это очень здорово. Андрей Никитин сейчас на 3 курсе института физкультуры и туризма. Даяна Большакова, наша поэтесса, обучается на 2 курсе в педагогическом университете в Саранске. Там же — Денис Белоусов. Даниил Бобровник учится в Иркутском радиофизическом институте.

Дети смотрят друг на друга и подтягиваются. Самый лучший метод — показать, а не сказать, что где-то, допустим, в Пензенской области ребенок занял 1 место по шахматам. Это не может возыметь должного эффекта. Другое дело, когда свой добился успеха! Внутри коллектива это известно — у ребят появляется стремление победить.